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ERC
• VOLUME 2
ção diz respeito. Assim, apesar da suamenor frequência de exibição
(28,9 %), a
ficção infantojuvenil
— inclui filmes e séries — ganha
terreno às
telenovelas
por conta da suamaior duração global (40,9 %
e 35,5 %, respetivamente).
Os
desenhos animados
surgem na terceira posição em ambas as
variáveis de análise, mas comumpeso relativo superior na frequên-
cia de exibição (26,2 %), do que na sua duração (15,8 %). No caso
dos
educativos infantojuvenis
verifica-se que lhe corresponde um
décimo das exibições (10,9 %), assim como 7,7 % da duração.
C) Análise das
funções
da programação
Infantojuvenil
(RTP1, RTP2, SIC, TVI)
RTP1
A análise das funções desempenhadas pelos programas infantoju-
venis exibidos indica que
formar
e
entreter
são às únicas represen-
tadas. Exclui-se, assim, a função
informar
.
Na RTP1, a
função
formar
prevalece emmais demetade dos progra-
mas exibidos (55,3 %), correspondendo a 414 programas
educativos
infantojuvenis
.
A função
entreter
está patente em334 programas, dos quais 84,7 %
pertencem ao género
desenho animado
(n = 283), 15,0 % corres-
pondem a programas de
ficção infantojuvenil
(n = 50) e um não
apresenta qualquer género especificamente analisado.
RTP2
Os 13 424 programas que compõem a categoria dos infantojuvenis
da RTP2 distribuem-se pelas três funções clássicas da programação:
informar
,
formar
e
entreter
.
Em 2011 a
função entreter
é largamente maioritária, com um valor
global que ascende aos 65,6 %. No polo oposto,
informar
, com 233
exibições relativas aos programas 50 Graus e Diário XS, não consegue
superar os dois pontos percentuais.
E função
entreter
tem os
desenhos animados
como o género mais
relevante (68,7 %), ao passo que
formar
encontra essa grandeza nos
educativos
(99,8 %).
SIC
No ano de 2011, a programação infantojuvenil exibida pela SIC, num
total de 1 610 programas, teve
entreter
como
função
predominante.
Os 1 610 programas dirigidos pela SIC aos públicos mais jovens
cumprem a função
entreter
, sendo os
desenhos animados
os mais
representados, com 47,8 % (n = 770). Segue-se a
ficção
(24,6 %), a
telenovela
(18,6 %) e os
momentos de estúdio/apresentação
(8,9 %).
PLURALISMO E DIVERSIDADE NOS SERVIÇOS DE PROGRAMAS TELEVISIVOS
ANÁLISE DA PROGRAMAÇÃO RTP1, RTP2, SIC e TVI
Fig. 29 –
Frequência e duração dos
géneros infantojuvenis
na TVI (2011).
Duração (%)
N.º de programas (%)
0% 10% 20% 30% 40% 50%
Desenho
animado
Ficção
infantojuvenil
Telenovela
infantojuvenil
Educativo
infantojuvenil
N=1376 (n.º total de programas
infantojuvenis
na TVI).
N=730h01m21s (n.º total de horas de emissão de programa
infantojuvenis
na TVI)
.
TVI
148
(10,8%)
471
(34,2%)
397
(28,9%)
360
(26,2%)
56:23:15
(7,7%)
259:14:59
(35,5%)
298:55:06
(40,9%)
115:28:01
(15,8%)
RTP1
Fig. 30 –
Frequência das
funções
por
géneros infantojuvenis
na RTP1 (2011).
Género
Função da programação
Formar
Entreter/divulgar
N.º de programas
N.º de programas
N
%
N
%
Desenho animado
–
–
283
84,7
Ficção infantojuvenil
–
–
50
15,0
Educativo infantojuvenil
414
100
–
–
Outro (infantojuvenil)
–
–
1
0,3
Total
414
100
334
100
N = 748 (n.º total de programas
infantojuvenis
na RTP1).
RTP2
Fig. 31 –
Frequência das
funções
por
géneros infantojuvenis
na RTP2 (2011).
Género
Função da programação
Informar
Formar
Entreter
N.º de
programas
N.º de
programas
N.º de
programas
N % N % N %
Desenho animado
–
–
–
– 6052 68,7
Concurso / jogo infantojuvenil
–
–
5
0,1
–
–
Ficção infantojuvenil
–
–
–
– 599
6,8
Educativo infantojuvenil
–
– 4196 99,8
–
–
Informação infantojuvenil
233 100,0 –
– –
–
Estúdio / apresentação
–
–
–
– 1815 20,6
Outro (infantojuvenil)
–
–
5
0,1 337
3,8
Total
233 100,0 4206 100,0 8803 100,0
N = 13424 (n.º total de programas
infantojuvenis
na RTP2).
SIC
Fig. 32 –
Frequência das
funções
por
géneros infantojuvenis
na SIC (2011).
Género
Função da programação
Entreter
N.º de programas
N
%
Desenho animado
770
47,8
Ficção infantojuvenil
396
24,6
Telenovela infantojuvenil
300
18,6
Estúdio / apresentação
144
8,9
Total
1610
100
N = 1610 (n.º total de programas
infantojuvenis
na SIC).