Projeto de Literacia Mediática da ERC promove sessão sobre “Desinformação e notícias falsas online”

A equipa do Projeto de Literacia Mediática da ERC dinamizou ontem na Escola EB 2,3 Pêro de Alenquer, a primeira de um conjunto de sessões de consciencialização sobre o tema “Desinformação e notícias falsas online”, tendo como principal exemplo a desinformação em torno da pandemia de COVID-19.

A iniciativa, dirigida a alunos do 9.º ano de escolaridade, surge na sequência de um pedido de colaboração realizado pela associação EPIS – Empresários pela Inclusão Social, no âmbito do Protocolo que tem desde 2016 com a ERC.

Estas sessões têm como principal objetivo sensibilizar os alunos para a problemática da desinformação online, convocando-os para uma reflexão conjunta sobre o que é a desinformação (e aquilo que não é), a multiplicidade de formas que pode assumir, os riscos que envolve, a importância da verificação da informação que consumimos e partilhamos, o alerta para recursos, comportamentos e estratégias que poderão ser utilizadas pelo cidadão para fazer a sua própria verificação da informação. Faz igualmente parte dos objetivos das sessões alertar para o papel que os diferentes agentes (plataformas digitais, verificadores de factos, media tradicionais, decisores políticos, entidades reguladoras e os próprios cidadãos) podem desempenhar para contribuir para o combate à desinformação online.

A seleção e contacto com as escolas tem estado a ser realizada pela EPIS dentro da rede de estabelecimentos de ensino com os quais desenvolvem um programa de combate ao insucesso e ao abandono escolar. A escolha do tema da iniciativa é inspirada no trabalho que a ERC está a realizar em relação a esta problemática, quer internamente, quer junto do grupo de reguladores europeus ERGA.

Por força do contexto da pandemia, as sessões decorrerão virtualmente, estando neste momento confirmadas datas para a realização em cinco escolas, que terão uma participação total de 100 alunos. Os estabelecimentos de ensino que vão receber a equipa do Projeto de Literacia da ERC, em dezembro, são a Escola EB do Carregado e a Escola EB da Amareleja, do concelho de Moura. Para janeiro a ERC fará sessões na EB D. Jorge de Lencastre, do concelho de Grândola e na AE Conde de Vilalva, em Évora.